■海滄天竺幼兒園的21名教師組成志愿者隊伍，輪流登門陪伴白衣戰士子女。
志愿者上門陪伴一線抗疫醫護人員的孩子玩耍。
文明風4月12日訊（廈門晚報記者 李曉輝 通訊員林藝萍）在海滄新時代文明實踐中心，每天都有“心晴家園”志愿服務隊員值班，為有需要的孩子和家長進行情緒疏導及心理危機干預；海滄還開通了多條心理援助熱線，進行線上心理疏導志愿服務；區教育局邀請名師線上開課，多所學校開設“家教學堂”分享經驗……疫情期間，海滄充分發揮新時代文明實踐中心等平臺優勢，針對不同群體、不同對象開展心理援助，為大家筑起一道道抗疫“心理防線”。
開通心理危機干預熱線 開展線上線下心理援助
記者了解到，疫情防控期間，海滄區面向公眾設立了4條心理危機干預熱線，同時還特別成立了由醫師、護士、心理治療師組成的心理危機干預小組，為入住各集中隔離點的人員開展心理危機干預。
“心晴家園”志愿服務隊數十名持證的專業心理咨詢師參與了這場志愿行動。志愿者陳曉煒介紹，據初步統計，因家庭矛盾來電咨詢的占比較大，九成以上都是家長打來的，他們多為小學中高年級學生家長，主要詢問如何處理親子關系。
從3月中旬開始，“心晴家園”的志愿者們每天在海滄新時代文明實踐中心開展線下心理志愿服務。除了周末時間，志愿者在周一到周五傍晚5點半至7點期間也到崗值班，為家長和學生紓解焦慮情緒。紅裙子志愿服務隊還在線上組建了一支特別的小分隊群，由持有心理健康咨詢證的隊員帶領伙伴們提供線上心理疏導。
特別針對六類學生 開展關心關愛工作
在新陽街道轄區，一名外來娃因母親住院、父親負債離家而無人照顧。海滄區教育局、學校得知后，由家委會及孩子鄰居組成了志愿服務隊，每天照顧這個孩子的三餐，同時班級發動捐款幫助孩子。
類似的情況，海滄先后發現了4起，并第一時間介入解決。“在疫情防控前期，海滄區就將心理健康問題引發的家庭矛盾，作為疫情防控工作的重要內容，納入教育系統疫情防控總體工作方案。”海滄區教育局相關負責人表示，全區特別針對一線醫務人員子女、重點疫區學生、困難家庭學生等六類學生，開展關心關愛工作。
為構筑起師生、家長的“心理防線”，海滄在線上教學課程中，專為師生、家長開設了心理健康課程，邀請全國著名導師開展青春期主題線上教育，吸引了十多萬人在線學習。此外，育才小學等學校還舉辦“家教學堂”，分享經驗。由海滄區制作的動畫短片《復工后如何做好心理防疫》等，還登上了學習強國平臺。
關愛白衣戰士的子女 為他們解決后顧之憂
白衣天使在一線戰疫，海滄人在后方守護他們的家庭，關愛他們的子女。近日，海滄天竺幼兒園收到了廈門支援武漢醫療隊隊員陳擇煌手寫的感謝信。
原來，市海滄醫院護士陳擇煌2月初馳援武漢，起初她三歲半的兒子每天悶悶不樂，經常問“媽媽去哪了”。得知情況后，天竺幼兒園立即行動起來，21名教師志愿者報名，到陳擇煌家開展“一對一”關愛幫扶，輪流登門陪伴孩子。
類似的暖心服務還有很多。市海滄醫院護士盧珍珍也赴武漢支援。她的女兒白天無人照顧，班主任盧雯得知后，將她接到家中吃飯，并輔導作業。記者了解到，海滄共有27名學生的父母在醫院抗疫一線，區教育局為他們建立了“一對一”掛鉤關愛機制，為一線醫護人員解決后顧之憂。
