孩子們和志愿者一起入戶慰問高齡老人。（湖里區(qū)委文明辦供圖）

文明風4月21日訊（通訊員 蔡綿綿）走進操場，廈門市江頭第三小學四年三班全體學生正在抓緊時間排練著下一次的國旗下展示，這一次他們展示的主題是垃圾分類。在班主任林老師和音樂老師的指導下，只見“主演們”你一言我一語地排練著話劇，“群演們”嘴里振振有詞復習著自班原創(chuàng)的垃圾分類童謠，每個學生都在忙碌著，一個也沒落下。

班主任林老師說，學生們就像星星，通過參加國旗下展示，可以發(fā)現(xiàn)不同學生的閃光點。

這就是學校獨一無二的“兩成”教育。國旗下的展示正是展示各班“兩成”教育的成果。廈門市江頭第三小學，緊緊圍繞立德樹人根本任務，按照“為每一位孩子提供盡可能多的支持與幫助，讓孩子們有帶得走的好習慣和能力”的辦學理念，培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”的育人目標，經(jīng)過多年實踐，探索發(fā)展出一套極具特色的教學實踐——“兩成”教育。

“兩成”教育指“習慣養(yǎng)成教育”和“能力生成教育”，以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以能力生成為導向。學校自主編寫的“兩成”教育課程讀本，如今，“兩成”教育在學校已實現(xiàn)學科化、常態(tài)化、制度化、特色化，也正是在“兩成”教育的實踐中，學校培養(yǎng)一顆又一顆的“兩成”之星，這些“星星”散落在文明禮儀、學習、生活、勞動、體育鍛煉等不同領(lǐng)域。

“我學會了與書對話，養(yǎng)成了一邊讀書一邊批注的習慣，更將老師課上教授的方法運用到閱讀當中，盡情地書寫自己的心靈感悟?！睂W生安靜紋表示。

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