梅列區(qū)群英小學(xué) 六年（2）班 張昕蕊
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。”——題記
年，本該萬家燈火通明、歡聲笑語，大街小巷車水馬龍。然而，一場突如其來的天災(zāi)降臨人間，這美好的一切都在這場沒有硝煙的抗擊疫情的戰(zhàn)爭中變得不一樣了。此刻，年味早已不奢求，只求能平平安安。
疫情的發(fā)展無時(shí)無刻牽動著每一個(gè)人的心。每天，看著手機(jī)里被病毒感染的人群數(shù)字在飛漲，一條條疫情快訊，時(shí)時(shí)觸動著我的心。一天，看著這樣一則新聞，我不禁眼眶潤紅。
新聞中的男孩正在接受記者的采訪，從記者的介紹中得知，這個(gè)小男孩剛滿八歲，父母都是醫(yī)務(wù)人員，因疫情原因雙雙被調(diào)往武漢一線，只剩孩子一個(gè)人在家。此時(shí)，記者問男孩：“你知道爸爸媽媽要去一線是什么感受?。俊焙⒆舆煅?，極力忍住淚水說：“不好的感受，因?yàn)橐粋€(gè)人在家感覺很孤獨(dú)?！庇浾哂謫枺骸澳悄闶窃鯓觼碚{(diào)節(jié)自己的？”孩子擦著不自覺流出來的淚與鼻涕，用顫抖的聲音回答：“深呼吸啊?！?/p>
是啊，此時(shí)面對鏡頭，男孩在強(qiáng)忍下依然無法控制自己孤獨(dú)的淚水，那么，在鏡頭背后，在父母離家的那些日日夜夜里，他又有多少渴望被呵護(hù)的思緒不曾被我們看見呢？坐在電視機(jī)前的我仿佛看到，夜深人靜時(shí)，男孩想念父母溫暖的懷抱，躲在被子里暗自啜泣；我仿佛看到，男孩清晨起床時(shí)，看著空蕩蕩的房間，聽不見母親的嘮叨，失落感如一片烏云遮蔽了他心間的陽光；我仿佛看到，男孩伏在桌前做作業(yè)，面對攔路虎，他同往日一樣喊著學(xué)識淵博的父親求助時(shí)，無聲的回答所帶來的一股失望和無助爬上男孩的心頭。但無論在哪個(gè)畫面里，我一定會看到這樣的一幕幕：男孩一次次告訴自己，爸爸媽媽在和時(shí)間賽跑，在與死神博弈，正搶救著許多人的生命，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，要做和爸爸媽媽一樣的勇士……每當(dāng)想到這些，男孩總是咬咬牙，抬起頭，一次次忍住即將決堤的淚水。
是啊，這天底下哪有不愛孩子的父母呢？為了抗擊疫情，為了挽救更多的生命，他們離開年幼的孩子，辭別自己的愛人，告別年邁的父母，義無反顧地奔向抗疫最前線。他們廢寢忘食，不分晝夜地工作，甚至累倒在工作崗位上。他們臉上的一道道印子，那是他們的勇士勛章，他們身穿的一件件防護(hù)服，那是他們閃亮的防御盾牌。他們不是戰(zhàn)士但勝似戰(zhàn)士！他們將大愛獻(xiàn)給了患者，將自己獻(xiàn)給了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。相信男孩一定不會忘記這一點(diǎn)！我們也必將銘記：“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行?！?/p>
