文明風12月7日訊  12月4日是國家憲法日，為了讓憲法意識深入未成年人中，樹立憲法權威，弘揚憲法精神，三明市多地學校開展“憲法進校園”活動，讓未成年人從小接受憲法教育。

梅列區實驗小學

全校師生參加了莊嚴神圣的升旗儀式，儀式后，少先隊大隊委成員帶領全體學生進行了“憲法晨讀”活動，誦讀《憲法》序言及相關章節，普及憲法知識。

梅列區東新小學

東新小學開展“憲法學習宣傳教育進校園”主題系列活動啟動儀式。學生代表向全體師生發出倡議，號召全體師生認真學習憲法，尊崇憲法，維護憲法。

另外，學校還將活動融入校園、融入課堂，融入家庭，多形式、多層面地開展：通過校園廣播站，班級黑板報及LED顯示屏的宣傳，營造師生人人知曉憲法的良好氛圍；通過教師例會，向全體教師進行“學習憲法知識，牢記時代革命”的普法教育；通過班級微信群，向家長進行法治宣傳，提高法律意識；通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民；通過主題班會，促進學生對憲法有了更深刻的了解, 懂得運用法律武器保護自身的權利和利益，自覺維護憲法的尊嚴和權威。

三元區各中小學

三元區中小學“憲法晨讀”主會場在三明市陳景潤實驗小學舉行。未臨現場的區屬其他學校同時開展“憲法晨讀”活動，部分學校通過網絡與北京主會場連接，同步參與全國中小學“憲法晨讀”活動。全區中小學幼兒園師生共計23000多人參加此次活動。

尤溪縣實驗小學

教育局機關全體領導干部同實驗小學2700多位師生齊聚操場，開展憲法晨誦活動。莊嚴的升旗儀式后，憲法晨讀活動正式開始。“中華人民共和國的一切權力屬于人民……”的誦讀聲在校園內此起彼伏，以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的晨誦活動如火如荼地進行。學校利用大屏幕與教育部設在北京的主會場同步開展憲法晨誦活動，營造了強烈的儀式感，讓廣大青少年感受憲法的尊嚴。

實驗小學為大力營造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍，充分利用晨會、板報、LED、班隊會等形式開展宣傳教育活動，旨在讓孩子們懂得“國家憲法日”不僅僅是一個紀念日，更重要的是讓這一天成為憲法的“教育日、普及日、深化日”，形成全校上下尊重憲法、憲法至上的良好氛圍，爭做知法守法的合格公民。

寧化師范附小

寧化縣國家憲法日“憲法晨讀”活動在寧師附小舉行，活動中教育局領導領讀憲法部分條款，現場學生及全體成員響亮地跟讀，與會來賓們向學生代表贈送了憲法讀本。

通過“憲法晨讀”活動，讓少年兒童感受了憲法的尊嚴，進一步弘揚了憲法精神，維護憲法權威，營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好社會環境，推動了法治寧化建設。

寧化縣泉上中心學校

寧化縣泉上中心學校利用課間操在操場舉行“學憲法，講憲法”專題宣傳講座，講座邀請了學校法制輔導員司法所所長盧巍同志主講，全體師生參加了此次講座。講座中，盧所長從設立國家憲法日的意義、我國憲法的基本內容、我國憲法發展的展望等方面進行了講解。他倡導同學們要按照國家、社會、學校的法紀法規規范自己的言行，提升自己的法律素養。

清流縣城關中學

憲法晨讀正式開始前，學校副校長為全體同學上了一節簡短的憲法教育課，重點講了三個問題：一是為什么要設立憲法日，二是憲法具體規定了什么和我們有什么關系，三是為什么我們要遵守和維護憲法。晨讀活動開始后，學校德育部門選擇憲法序言及正文中的部分章節、條款組織學生集體朗讀。所有人精神飽滿，情緒激昂，大聲跟隨誦讀，用心體會憲法的莊嚴與神圣。

清流縣實驗中學

校團委組織莊嚴的升旗儀式，政教處就國家憲法日活動做國旗下講話，介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的重大意義，講話結束后“憲法晨讀”開始，由政教處領讀憲法部分條款，全校兩千余名師生同步大聲跟讀。（三明市委文明辦綜合整理）